薛黎明名师工作室2019年度工作总结

作者:薛黎明 来源: 发布时间:2019年11月28日 点击数:

2019年度,薛黎明名师工作室在快赢481在线开奖视频教育学院领导下,致力于推动我市小学体育教育教学研究,精心打造集教研、师训、科研功能于一体的体育教师合作团队,是小学体育教师相互学习、共同提高的研讨交流平台。今年4月份在市名师办的要求下,我们重新调整了工作室研究员和学员。目前,工作室有研究员4人、学员28人,并增设了预备学员10人。他们分别来自快赢481在线开奖视频市各县区,工作室根据快赢481在线开奖视频市行政县区分成四个区域片,即市属片、定海片、普陀区、岱山(嵊泗)片,由一名研究员担任组长,具体负责各区域片的研修活动及协调工作。工作室自创建以来,树立了“求真务实、积极进取”的工作作风,逐渐形成了“规范民主、欢乐高效、健身育人”的教学特色与风格正精诚团结,携手共进,向着优秀的名师工作室和一流的体育教学研究团队而努力。现将一年来所做的工作总结如下:

一、组织开展活动概况:

1.认真组织与各县区的互研、联动的“千岛行”系列送教活动:

1126月至8日,在岱山实验学校举行了“千岛行”中小学体育课堂教学“送教·互研”活动。本次活动由工作室和岱山县教育发展研究中心共同举办,分别来自市属、普陀、岱山和嵊泗等县区学校的100余位体育教师参加了此次活动。省体育特级教师、原省体育教研员董玉泉老师、岱山县教育局张华伦科长、教研员王松波应邀出席。来自上述市属及各县区的六位工作室学员为大家奉献了精彩的体育课堂。无论是规范的备课文本,还是有效的课堂实施,六节课都以不同亮点与特色,让与会观摩的老师赏心悦目,收获良多。

2426日,在定海区干览中心学校举行了2019年(上)“千岛行”中小学体育课堂教学研讨活动。40多名工作室成员以及部分来自全市的体育骨干教师参加了本次活动,区体育教研员吕伟民老师也应邀全程参与。本次活动分为上课、模拟上课、说课、研讨、讲座五部分组成。首先是课堂教学展示环节,定海区干览中心学校的张双琼老师、定海马岙中心学校的朱琳老师、岱山县敬业小学的金海明老师、嵊泗县黄龙小学的乐臻杰老师分别为大家进行了课堂教学展示。普陀区沈一初陈俊霖老师的模拟上课,用他正确的动作示范、精彩的“剧情”演绎,展现了一位年轻体育老师的基本功。普陀山学校俞华老师的说课又用另一种方式,让老师们体会到体育老师演说的重要性。

3926日至27日,在岱山县衢山镇敬业小学举行了2019年(下)“千岛行”中小学体育课堂教学研讨活动。40多名工作室成员以及部分来自全市的体育骨干教师参加了本次活动,岱山县体育教研员张华伦老师也应邀全程参与。本次活动还首次尝试网络直播,共有800多人次参与了本次活动的网络观摩和研讨。本次活动分为教学展示、分组研讨、名师讲座三个部分组成。首先是课堂教学展示环节,敬业小学的金海明、陈明、华峥燕、岱山实验学校的邵书芳、华莹怡,普陀区沈家门小学刘超、定海区白泉中心小学姜昕淼、快赢481在线开奖视频第二小学赵志豪8位老师分别进行了展示。每位老师的课堂各有特色,充分展现了现代体育教师的风采。

通过与各县区的互研、联动,为体育教师搭建了沟通的桥梁,实现交流与互动,在教学资源共享的同时实现了教学水平的升级,极大地促进了县市间的体育教学理念、行为互融互补,对提升教师对高效优质课堂的理解,促进了教师们专业的快速成长。

2.精心打造与市、省内外名师工作室的教学联谊活动:

201952728日在快赢481在线开奖视频市沈家门小学隆重举行了浙江省杭州、温州、台州、快赢481在线开奖视频“四地”体育名师工作室教学联盟活动。“四地”共9个体育名师工作室近300余人共聚一堂,围绕“夯实体能教学,促进运动能力发展”的主题进行实践展示、思想碰撞、理念交流,为省四地市体育教师又一次搭建了展示技艺的大舞台。本次活动内容主要分为“主题论坛”、“课堂教学展示”、“互动研讨交流”和“专家讲座”四个部分。通过这样的教学交流活动,向省内外名师学习先进的教学经验,不断提高各位成员的执教能力。促进教师对《纲要》精神和学员对本工作室教学理念“规范民主、欢乐高效、健身育人”的理解以及对帮助青年教师的成长都起到了积极的推动作用。

3.组织开展网络研讨活动:

为加强本名师工作室的队伍建设,提升各位成员的教育教学专业水平和自身修养,根据工作室工作计划和专题学习研讨(含网络研讨)的需要,积极开展以体育专业化理论知识阅读为基本定位的多样化的读书活动。

工作室还要求每一学期撰写一篇读书心得(反思)或教学案例,并发起网上交流、研讨活动。工作室“每月研讨话题”都以必读书目的有关章节内容为主要话题开展交流和研讨。这样的读书活动的开展,进一步提升了工作室成员们的专业理论水平。

大力倡导网上交流研讨活动:每一次活动结束,工作室发起了网上交流研讨活动,每位成员都能围绕活动主题,撰写课后反思或心得体会。另外,工作室每月针对教育教学实践中遇到的困惑提出研讨话题,并发起交流、研讨活动,本年度共开展6次专题研讨活动,工作室成员都能积极参与,共有近300余人次参与研讨和跟帖。

二、工作特色和取得的成绩:

1.以多种形式拓宽工作室活动模式:工作室以课堂教学改革为主要内容,以提高教学质量为目的,不断推进教学研究。工作室活动形式比较丰富,除上述组织教学教研活动外,以区域活动形式是研修的主要方式。工作室以课堂教学改革为主要内容,以提高教学质量为目的,不断推进教学研究。工作室活动形式比较丰富,组织了专题学习、读书交流、教学联谊、分组活动、下校指导等形式。帮助工作室成员们深刻理解小学体育课程标准,提高课堂驾驭能力和执教水平,收到了较好的成效。一年来,工作室成员有3人被评为“快赢481在线开奖视频市教坛新秀”;10人被评为市、区教坛新苗;5人被评为国家级或市级优秀教练员称号;在快赢481在线开奖视频市中小学体育与健康优质课评比活动中,工作室学员刘炫、蔡储2位老师分获中小学组一等奖,林光、陈路男、张宏昌3位教师获小学组二等奖;35人次(篇)论文在各级评比中获奖或发表(其中获省级2篇、市级以上刊物发表6篇)。另有一大批青年教师正在快速成长和成熟,日益成为我市体育教坛上的骨干。

2.以联合活动整合优质教研资源:一年来,工作室联系市内、省内其他优秀工作室联合活动,充分整合优质的教研资源,充分借鉴他人的工作经验,创新工作方式,搭建锻炼平台,创造磨砺机会,加强对外交流,使工作室联合活动有内容有内涵,拓宽教研视野。建立了“浙江省‘四地’体育名师工作室教学联盟”微信群并邀请了省内外知名的体育特级教师成为我们工作室的特邀导师,强强联合,相互借鉴,力求学有成效,研有特色,进一步增强培训实效性。

3.工作室对成员的绩效考核采用了积分量化制,对工作室成员参与工作室活动、参与工作室网站建设中所作出的贡献以及带队训练所取得的成绩都进行具体的量化,年终时进行积分。积分量化将作为推选优秀研究员(学员)的重要依据;另外,工作室还根据各位成员的得分高低进行排序,作为推选下一年度工作室研究员和正式学员的重要依据。

三、存在问题:

1.争得各县区教研员及相关学校领导的大力支持是工作室今后发展历程的关键所在。

2.部分成员专业提升意识不强,满足于现状对工作室安排的读书活动、网上研讨等活动抱无所谓态度,导致很多时候都是应付了事,自身的专业能力也停止不前教学能力和执教水平还需进一步提升特别是与省内外名师工作室的教学水平还是有一定差距的

3.绝大多数成员在教育教学课题研究方面意识不强且能力有限,工作室很难汇聚集体的力量开展教育教学课题研究。

四、今后发展方向、思路和远景规划:

1.确立一项有推广价值(省级以上)的教学研究课题加以研究,以课题研究为中心开展教学研究与实践,提高工作室成员的教科研水平,并力争汇聚工作室的集体力量,编写一部有价值的教育教学书籍。

2.以联合活动整合优质教研资源:充分运用“浙江省四地体育名师工作室教学联盟”,继续开展与省内其他优秀工作室联合活动,进一步增强研修的实效性,努力凸现工作室教学特色与风格,突出工作室辐射引领作用,为青年教师进步搭建快速成长的平台,不断提高年轻教师的执教能力。进一步完善具有海洋特色的“乐、动、会”的体育课堂教学模式,加速培养在省内具有竞争力的教学能手

3.鼓励工作室成员勤于思考、勤于反思,积极撰写心得体会或教学反思,并积极向《中国学校体育》、《体育教学》等杂志投稿;参与杂志社组织的交流研讨活动;联手杂志社,开展有效的研修活动。

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