我的自我发展之道

作者:佚名 来源:转载 发布时间:2019年05月30日 点击数:

我读小学一年级时,由于没有受过任何学前教育,我的学习基础等于零。加上我生性贪玩对读书无感,如果你看过《海蒂和爷爷》,小海蒂读书时的"读书无用"论调,就是我当初读书时的论调,因此我的成绩特别烂。我的小学班主任对我的态度就是"哀其不幸,怒其不争",认为我此生都只配给我堂妹提皮鞋,并且还会被我亲弟弟扫地出门。

那么在我的小学起始班主任眼里,我的不幸是什么呢?我父亲是四川省攀枝花钢铁集团的工人,按照政策,他退休时,有一个孩子可以顶替他的工作去厂里上班。我是老大,又是女儿,按照农村人的传统思想,我是没有资格顶替我父亲的工作,这个工作只能是我弟弟去顶替。奇迹没有产生,我父亲的工作确确实实是我弟顶替的,我只能靠边站。

我的班主任当然知道这个故事的结局,没有人能改得了!因此他觉得我可怜,我跟我弟弟同父同母却不同命!我弟天生是城里人,吃国家粮,有皮鞋穿,有工资领,有房子分。我天生就是农民,口朝黄泥背朝天,穿草鞋,住草房。我一个泥腿子去我弟城里的家,自然会被他扫地出门了。

像我这么可怜的人,本应该看到自己悲惨的未来,咬牙切齿努力读书以此改变自己可悲的命运。可我偏偏又蠢又笨还特别贪玩,比起与我同班的堂妹,我被她甩了几条街的距离。我的班主任就经常恨铁不成钢地斥责我,说我这辈子都没出息,只配给我堂妹提皮鞋!看看,我的小学班主任对我有什么期望?我还不是长大了,并且成长了!我可以给我堂妹提皮鞋,但那是作为姐姐对妹妹的爱,是亲情,是友爱!我也去过我弟弟家,他对我恭敬有爱,给他十个胆子也不敢把我扫地出门!

我师范毕业时,去区教育办公室拿分配派遣单,遇到了我的中学班主任。他轻描淡写地问我,分到哪里教书哇?我知道他平时为人刻薄说话不留情面,于是就故意瞒着他说我不知道分配在哪里教书。哪知道他听我说完竟然很不屑地说道,哼,你家没有背膀子(后台),你这辈子嘛,只配到那个八大队守庙子!我知道八大队在哪里,它正好就是我外婆居住的村落,山高路远,偏僻落后。我也知道八大队的庙子是由一座寺庙改建的乡村小学。小时候我经常跟我小姨去那所村小学玩耍。小学操场是泥巴地,教室是石头墙,房顶是破瓦片。一眼看去,学校一派萧索、荒凉,没有一丝活气。看看,我的中学班主任对我的职业生涯何曾有过期望?可是我仍然通过自己的努力到了深圳这座一线城市当了老师。

看完我的故事是不是感觉就像打了鸡血,好励志啊?接着是不是就觉得特别好奇,小学和中学的班主任对我都没有任何的期望,为何我还能美美的活到今天,我靠什么续命的呀?

具体做法就是:身边拜师傅,书中找偶像,远方求导师,自己给自己期待!

我小学1~3年级都是学渣,遭班主任嫌弃,遭我侄子鄙弃(我小学跟我堂妹,还有侄子同班,三个人同年出生)。4年级成绩开始逐渐好转,五年级变成了学霸。这是怎么回事呢?因为我有拜师傅啊!我的师傅一个是我妈,一个是我堂哥。我妈想办法帮我转学,鼓励我,用实际行动教育我,做我精神上的师傅。我堂哥是镇中心小学的代课老师,我只要看到我堂哥得空,我就缠着他给我讲题。我堂哥很有耐心,只要我问他题,再忙都会教我,他还鼓励我,只要我考好了,他就会请我吃豆浆油条。一个师傅天天盯着我不允许我偷懒,一个师傅天天指导我背书解题,我的成绩就起来了!在这里我要特别申明:这两个师傅都是我自己主动请的!

我学生时代很喜欢阅读,并且经常把自己代入到作品中取代女主角的位置,让自己过一把女主角的瘾。我读张扬的《第二次握手》,我就变成了丁洁琼,她就是我的偶像,我发誓要像她一样做个知性优雅的知识女性,这就是我对自己女性角色的期待!我读路遥的《平凡的世界》,我就变成了田晓霞,她就是我的偶像,我发誓要成为田晓霞一样有上进心有责任感有爱心的职业女性,这就是我对自己职业角色的期待。我读金庸的《射雕英雄传》,我就变成了黄蓉,她就是我的偶像,我发誓我要像黄蓉一样做个百变机灵的智慧女性,这就是我对自己做个高层次女性的期待!

观照我现在,虽然离我的那些偶像还很远,但我确实以她们为榜样在不断地变优秀。我可以很自信的说,虽然我的青春妙龄不再,但我精神的青春还很青葱,我更喜欢现在的自己!我做学生时,没有条件在远方求到导师,所以更多的是从书本中寻找能够开启我生命之门的导师。比如我读到苏轼的诗文,大气磅礴,乐观豁达,引起我强烈的共鸣。于是我就把苏轼作为我的导师,我收集苏轼的诗词和与他有关的故事。我虽然学不到他的才情,但我可以学到他对人生的态度以及生活的智慧,还有他乐观豁达的性格,风趣幽默的灵魂。我的学生都知道我喜欢三个男人,分别是:苏轼、李云龙、李连杰。他们都是我的人生导师。我有了导师,我对自己就有了期待,我希望我能做得更好,我也可以做得更好!

一个总是活在别人期待与激励之中的人,是懦弱自卑的人!真正强大的人是,别人对自己有期待,很好!尽最大努力做好,不要让别人失望!别人对自己没有期待,也很好!别人没有,自己正好设定更适合自己成长的期望,达成期望的可能性更大!

总之要记得一句话:老师对你有期待,支持你,鼓励你,你有空,说句感谢话,然后咬牙朝前冲;老师对你不抱期待,没有表现出支持你,激励的态度,你有空,也说句感谢话,放养或许就是对你最大的鼓励,你更容易成为你自己!

最后还有一句话要记得:学会自我期待,自我激励才是成长的源头活水!

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